Aktuelles

Aktuelles

          • Wir sind bunt

          • Aulaversammlung am 30.11.2023 in den Schulhäusern Marklkofen und Frontenhausen

            Am 30.11.2023 fand in den Schulhäusern in Marklkofen und in Frontenhausen die erste Aulaversammlung in diesem Schuljahr statt.
            Wie immer begannen wir mit dem gemeinsamen Singen unserer Schulhymne „In eine Richtung“. 
            Das Thema der Aulaversammlung war „Wir sind bunt“.
            Dazu passend sangen die Kinder das Lied „Ich bin anders als du“ und begleiteten es mit bunten Boomwhackern.
            Unsere Sozialpädagogin Frau Achatz hatte im Vorfeld eine Umfrage gestartet, in der die Kinder von ihren Herkunftsländern berichteten und in einer Tabelle eintrugen, zu welchem Land sie sich zugehörig fühlen.
            Zur Veranschaulichung wurden die Ergebnisse auf einer großen Europakarte visualisiert und in der Versammlung präsentiert.
            3 Kinder hielten im Anschluss vor einem neugierigen und aufmerksamen Publikum ein kurzes Referat, in dem sie von ihrem Herkunftsland berichteten.
            Wir stellten fest, dass wir trotz all der Verschiedenartigkeit eine Gemeinschaft sind, in der wir uns wohlfühlen und friedlich zusammenleben wollen. 
            Um einen friedlichen Umgang zu ermöglichen haben wir im letzten Schuljahr die Stopp-Regel eingeführt.  Damit diese wieder in Erinnerung kam, demonstrierten einige Schülerinnen und Schüler in kleinen Rollenspielen die richtige Anwendung der Stopp-Regel und wiesen darauf hin, was besonders zu beachten ist.

          • „Lesen macht reich - reich an Bildern im Kopf.“

          • Dieser Satz stammt von Armin Pongs - Kinderbuchautor aus Rimsting am Chiemsee.Mantramäßig ließ der Ende November an der Grundschule Marklkofen weilende Gast die zuhörenden Kinder diesen Satz laut sprechen. So oft, bis er „saß“. Und - er prägte sich ein, ganz schnell.
            Die Botschaft, mit der er gekommen war, brachte er wirkungsvoll an die Kinder: Lesen regt die Phantasie an. Beim Lesen entstehen Bilder im Kopf, die man sich selbst macht und die einem niemand nehmen kann. Dabei spielte er auch auf die fertigen Bilder an, die aus Fernsehfilmen und aus Computerspielen kommen.
            Der studierte Psycholge, Soziologe und Politikwissenschaftler begann nach seiner wissenschaftlichen und journalistischen Tätigkeit im Jahre 2008 das Schreiben von Kinderbüchern und macht Lesungen in Grundschulen, auch im Ausland. Neben dem Schreiben von Kinderbüchern verfasste er auch Sachbücher.
            Nach Jahrgangsstufen las er aus seinen Büchern. Für die Jahrgangsstufen 1/2 las Armin Pongs aus seinen Krokofilbüchern vor. Die Dritt- und Viertklasslehrer entführte er in das Reich des magischen Kalenders. Beides mehrbändige Werke. Der Einstimmung in die Lesung diente bei den Erst- und Zweitklässlern die krokofilgrüne Kleidung, bei den Drittund Viertklässlern ein fünfzackiger Stern auf Kleidungsstücken oder Gegenständen. Dem kamen die Kinder im Vorfeld gerne nach.
            Der Buchautor verstand es ausgezeichnet, durch seine ausdrucksvolle Lesung Bilder in die Köpfe der Kinder zu zaubern. Als Zuhörer war man vom ersten Satz an mittendrin im Geschehen. In einer anschließenden kurzweiligen Fragerunde durften die Kinder ihre im Kopf entstandenen Bilder abrufen.
            Armin Pongs trug im Stehen vor und bezog die Kinder immer aktiv in die Lesung mit ein.
            Der Gast brach eine Lanze für das Lesen und Vorlesen in Kindergärten, Schulen und zu Hause. Man merkte ihm wirklich an, dass es ihm ein Herzensanliegen ist, die Kinder zum Lesen zu animieren.
            Armin Pongs hatte zum Schluss noch ein Geschenk für jedes Kind dabei: jedes Kind durfte sich 2 kleine Bimssteine vom letzten Vulkanausbruch vor 13.000 Jahren mit nach Hause nehmen. Mit ihm kann man sogar Tinte von den füllergetränkten Fingern entfernen. Der kindernahe Buchautor verabschiedete sich mit einem Abklatscher von den Kindern und bot an, ihn besuchen zu dürfen, wenn.... ja, wenn die Kinder fleißig lesen.

          • Energiespartheater an der Grundschule Marklkofen

          • Am Freitag, den 20. Oktober, besuchten die beiden Energieexperten Friedhelm und Daniel zusammen mit Eleo dem Löwen und Eleonore der Maus unsere Schule. Für die dritten und vierten Klassen veranstalteten sie ein interaktives Lerntheater, das auf große Begeisterung stieß. Zwei sehr lehrreiche Stunden mit viel Spaß und auch Spannung waren geboten. Wir lernten, dass Energie bewegte Kraft ist und was man tun kann, um im eigenen Zuhause Energie einzusparen. Auch anspruchsvolle Themen wie grüne Energie zeigten Friedhelm und Daniel anschaulich und luden immer wieder ein mitzumachen. Rätselfragen, Bewegungsspiele und ein Wettbewerb ließen die Zeit schnell vergehen. Den Abschluss dieses gelungenen Theaters bildete das gemeinsam gesungene Energiesparer-Lied.

          • Gemeinsames Frühstück

          • 4

            Der letzte Tag vor den Herbstferien stand ganz im Zeichen eines gemeinsamen, gesunden Frühstücks.
            Mit großem Eifer und Vorfreude aufs Verspeisen bereiteten die Kinder jeder Klasse im Klassenzimmer Obstspieße, Gemüsesticks, Trauben-Käse-Spieße, Frischkäse-, Käse-, Butter- und Marmeladenbrote, Brote mit Kresse, Aufstrichen und vieles mehr zu. 
            Es war schön zu sehen, wie das Buffet immer bunter wurde. Dann endlich nach getaner Arbeit versammelten sich alle Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrkräften in der Aula. Schulleiterin Brigitte Reubel eröffnete das Buffet. Sie forderte die Kinder auf, ihre Augen zu schließen und mit dem Geruchssinn den Duft in der Aula wahrzunehmen.
            Klassenweise durfte sich jedes Kind am Buffet bedienen. 
            Den Kindern und Lehrern hat das gemeinsame Zubereiten und das gemeinsame Essen viel Spaß gemacht. Ein großes Dankeschön gilt den Eltern, denn sie haben die Lebensmittel und die Getränke spendiert. 

          • Schülerbeförderung im Schuljahr 2023/2024 ab 12.09.2023 – Busfahrplan

          • Zum neuen Schuljahr werden auf den folgenden Linien weitere Haltestellen eingerichtet:

            Linie 5 - Loitersdorf

            Linie 5 - Aigen

            Linie 5 - Leiten

            Aufgrund der neuen Schulbushaltestelle wurden die Fahrzeiten der Linie angepasst.

            Die Eltern und Erziehungsberechtigten der Schulanfänger werden gebeten, am Anfang die Kinder zu den Haltestellen – insbesondere an den Kreis- und Staatsstraßen - zu begleiten.

            Bitte mindestens 5 Minuten vor der Abfahrt zu den jeweiligen Bushaltestellen kommen.

            Im Einzelnen sehen die Abfahrtszeiten/Haltestellen zur Grundschule Marklkofen, zur Grundschule und Mittelschule Frontenhausen wie folgt aus:

             

          • Schulbeginn an der Grundschule

          • Das Schuljahr 2023 / 2024 beginnt für alle Schülerinnen und Schüler am

            Dienstag, den 12. September 2023.

            Der Schulanfangsgottesdienst für die ersten Klassen findet am Dienstag um 8.00 Uhr

            in der Pfarrkirche Frontenhausen (Klasse 1b und 1d) und in der Pfarrkirche Marklkofen

            (Klasse 1a und 1c) statt.

             

            Die Klassenverteilung im Schuljahr 2023 / 2024

             

            Grundschulgebäude in Frontenhausen:

            1b Nicole Parzl, 1d Sarah Knödlseder, 2a Katrin Nowak, 2b Sylvia Butter, 2d Christina Weinfurtner, 3b Beatrix Hanslbauer, 4b Melanie Mölzl

             

            Grundschulgebäude in Marklkofen:

            1a Bettina Moosburger, 1c Bianca Reiseck, 2c Bettina Sedlmeier, 3a Magdalena Schub,

            3c Lisa Schmerbeck, 4a Maria Ederer, 4c Theresa Edlheim

             

            Ohne Klassenführung unterrichten im Schuljahr 2023 / 2024

            Brigitte Reubel, Bettina Kleiner, Andrea Schönhofer, Sonja Reinhardt, Bianca Hofmann, Gabriele Weidmüller, Barbara Haimerl sowie Pfarrer Thomas Diermeier, Pfarrer Peter Neugebauer, Diakon Werner Aigner und Nicole Hofknecht

             

             

            Elisabeth Huber und Claudia Detter sind als mobile Reserven eingesetzt.

             

            Das Sekretariat ist täglich von 7.15 Uhr bis 11.45 Uhr besetzt.

             

            Am 12. und 13. September endet der Unterricht für die Klassen 2, 3 und 4 um 11.15 Uhr.

            Die Busse fahren.

             

            Die Abfahrtszeiten der bestehenden Buslinien können Sie der Homepage der Grundschule Marklkofen unter „Informationen für Eltern“ entnehmen.

             

            Die Schulleitung wünscht allen Schülerinnen und Schülern einen guten Start ins neue Schuljahr.

          • Kunstprojekt der Klasse 4a

          • 3

            Die Klasse 4a beschäftigte sich mit ihrer Lehrerin Nicole Parzl in den letzten Schulwochen mit der Künstlerin Niki de Saint Phalle. Die für ihre Nana-Figuren berühmte Künstlerin wurde kurz vorgestellt und im Anschluss wurden einige ihrer Plastiken beispielhaft betrachtet. Bei diesen handelt es sich um überdimensionale überlebensgroße, bunte, meist tanzende Plastiken von Frauenkörpern aus Polyester. Gemeinsam arbeiteten die Schüler wichtige Gestaltungselemente der Nanas heraus, die sich vor allem durch ihre üppigen Formen und eine bunte, für die Pop Art typische Bildersprache auszeichnen. Diese Gestaltungselemente waren die Grundlage für ein spannendes Kunstprojekt: die Schüler formten in Gruppenarbeit aus alten Kissen eigene Nanas. 
            Im ersten Arbeitsgang wurden mittels Kreppband und Zeitungspapierkugeln die üppigen Formen aus dem Kissen herausgearbeitet und die Plastik an einem Stock befestigt. Danach überzogen die Schüler die Plastik mit Pappmaché. Zum Schluss bemalten die Schüler ihre Nanas noch mit Acrylfarben in bunten, knalligen Farben und griffen dabei auch die typischen Formen der Künstlerin auf. 
            So entstanden acht wunderschöne Plastiken, die die Klasse schließlich bei der Abschlussfeier am letzten Schultag als ihr Abschiedsgeschenk der Schule übergab.

          • Flashmob der Klasse 3c

          • Die Klasse 3c wollte alle Mitschülerinnen und Mitschüler in der Pause überraschen und übte im Musik- und im Sportunterricht einen Hip hop-Tanz zu dem bekannten Song „Dance monkey“ ein.

            In Grundschule Marklkofen-T-Shirts erschienen die Kinder nach und nach auf dem Pausenhof und begannen zu tanzen.

            Bald stand die ganze Schule im Kreis und staunte.

          • Wir sind eine Gemeinschaft

          • - Aulaversammlung an der Grundschule Marklkofen -

            Wir möchten das WIR-Gefühl an unserer Schule stärken.

            Dazu wollen wir uns in regelmäßigen Abständen zu kurzen Aulaversammlungen treffen.

            Diese Aulaversammlungen werden wir immer mit dem gemeinsamen Singen unserer Schulhymne „In eine Richtung“ beginnen und beenden.

            Die erste Aulaversammlung hat bereits stattgefunden und unsere Sozialpädagogin Agnes Achatz zeigte mit einigen Schülerinnen und Schülern anhand von kleinen Rollenspielen die Bedeutung der Stopp-Regel auf, die alle Kinder im Unterricht kennen gelernt haben und nun in der Pause anwenden werden.

            Beim Rollenspiel wurde deutlich, worauf die Kinder achten müssen:

            • Stimme
            • Körperhaltung
            • Blickkontakt

            So kann es zunehmend gelingen, Grenzen deutlich zu machen und Konflikte rechtzeitig abzuwenden.

            Das Wichtigste: Wer ein STOPP bekommt, muss das auch respektieren.

            Im Anschluss zeigten einige Schülerinnen und Schüler in beiden Schulhäusern ihr Talent. Es wurde Macarena getanzt und einige Kinder spielten auf ihren Instrumenten vor.

            „Gemeinsam suchen wir zum großen Ziel, denn miteinander schaffen wir viel.“

            Die erste Aulaversammlung war ein gelungener Start auf unserem Weg zu einem guten Miteinander.

          • Welttag des Buches

          • Anlässlich des Welttag des Buches machten sich die vierten Klassen zusammen mit Frau Stockerl, Frau Hanslbauer und Frau Schmerbeck am 28. April, beziehungsweise am 03. Mai, auf nach Dingolfing. Die beiden besuchten Stationen waren die Stadtbücherei und die Buchhandlung Rupprecht. Herr Jablonski von der Bücherei erklärte den Aufbau der Kinder- und Jugendbuchabteilung und zeigte ein paar beliebte Bücher. Anschließend durften alle nach Herzenslust stöbern und lesen. Viele machten es sich mit den neu entdeckten Büchern in einer der zahlreichen Leseecken bequem. In der Buchhandlung Rupprecht wartete die Filialleiterin Frau Kronschnabl mit Informationen zur Herstellung von Büchern und einem lustigen Quiz auf die Kinder. Als Highlight bekam jedes Kind das diesjährige Buch zur Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ geschenkt.  Mit vielen neuen Eindrücken und dem Vorsatz so bald wie möglich mit den Eltern die Bücherei zu besuchen kehrten die Klassen nach Marklkofen und Frontenhausen zurück.

          • Schnuppertag an der Grundschule Frontenhausen

          • 44 Vorschulkinder der beiden Kindertagesstätten in Frontenhausen folgten der Einladung der Grundschule und besuchten dort die Klassen 1 bis 4. Diese öffneten gerne ihre Klassenzimmertüren, damit die Kindergartenkinder in den Unterricht hineinschnuppern konnten. In den drei ersten Klassen wurde gelesen, gezählt und gebastelt. In der zweiten Klasse wurde gemeinsam gesungen. Eine Luftwerkstatt zum Experimentieren war in der 3b aufgebaut und die Viertklässler bauten mit den Vorschulkindern Würfel und Quader aus verschiedenen Stecksystemen. 

            Nach dem Unterricht durften die Kinder schließlich noch die Pause auf dem Schulhof verbringen. Jetzt freuen sich alle auf den ersten Schultag.

          • Ein offenes Herz

          • - Ostergottesdienst im Schulhaus Marklkofen -​​​​​​​

            Alle Lehrkräfte und Schüler wurden gebeten, am 31. März rote Kleidung zu tragen. Im Gottesdienst in der Aula des Schulhauses Marklkofen wurde die Symbolik dieser Farbe thematisiert. Die Schülerinnen und Schüler versammelten sich rund um ein Bodenbild, ein riesiges Herz, in dem in vielen Sprachen „Frieden“ stand. Diakon Aigner erzählte von einem einsamen Herz, das sich hinter einer Mauer versteckt hat, weil es das Vertrauen verloren hat. Doch die Sehnsucht nach Gemeinsamkeit und Freude ließ die Mauer schließlich bröckeln und das Herz konnte sich wieder öffnen. Als Zeichen dafür, dass wir uns mit offenem Herzen begegnen sollen, verteilten die Schülerinnen und Schüler aus der Klasse 4c selbstgebastelte Herzen mit Wünschen darauf an alle Kinder und Lehrkräfte.

          • Bienenweide im Schulgarten

          • Kurz vor den Osterferien machte sich die Klasse 4c zusammen mit Frau Schmerbeck ausgerüstet mit Rechen und Schaufeln auf in den Schulgarten. Die Gärtnerei Meier hatte der Klasse Ringelblumensamen, eine Anzuchtmischung für eine Bienenweide und einen großen Sack voll bester Erde überlassen, um den Bienen, die im Schulgarten wohnen, ein Festmahl direkt vor ihrer Haustür zu bieten. Mit verschiedenen Gartengeräten rückten die Kinder dem großen Beet zu Leibe und bereiteten es für die Samen vor. Entdeckte Regenwürmer und Schnecken wurden vorsichtig beiseite gelegt, um sie bei der Aktion nicht zu verletzen. Nachdem die Samen ausgebracht waren und alle mit dem Beet zufrieden waren, kam sogar noch der Himmel zu Hilfe und goss das neue Beet ausgiebig. Alle sind schon gespannt, was sich bis nach den Ferien im Schulgarten entwickelt haben wird!

          • Österliche Arbeiten aus dem WuG Unterricht

          • 1

            Im Fach Werken und Gestalten stand in den letzten Wochen das Thema Ostern im Mittelpunkt. Frau Reinhardt leitet die Klassen 4a und 4c im Bereich Arbeiten mit Holz zu Osterhasen aus Holz an. Dabei mussten die Schülerinnen und Schüler raspeln, feilen und schleifen. Mit der Klasse 1c gestaltete sie niedliche Osterküken. In den Klassen 3a und 3c stand das Arbeiten mit Ton auf dem Plan. Dazu fertigten die Kinder mit der Daumentechnik Osternester aus Ton an, welche mit Ostergras und dem ein oder anderen Schokoladenei gefüllt wurden.

          • Waldexkursion - Jedes Kind ein Bäumchen

          • Drittklässler tauschen das Klassenzimmer mit dem Wald

            2

            Marklkofen/Frontenhausen. (ez) In den dritten Klassen nimmt das Thema Wald und Bäume einen großen Part im Unterricht ein. Verschiedene Bäume haben die Schüler bereits kennengelernt, sich mit deren Blätter, Nadeln und Früchten beschäftigt und auch anhand verschiedener Merkmale die Bestimmung vorgenommen. Unterschiede von Laub- und Nadelbäumen, die verschiedenen Waldarten und besonders auch die Aufgaben des Waldes wurden thematisiert. Ob Sauerstoff- oder Baustofflieferant, ob Freizeitmöglichkeiten oder die Aufgabe des Reinigens von Wasser oder eben der Lebensraum Wald an sich – eine große Vielfalt tat sich hier auf. Nun wartete ein besonderes Highlight auf die Drittklässler aus den Grundschulden Marklkofen und Frontenhausen. Mit dem Bus ging es in einen nahegelegenen Wald in der Nähe von Poxau. Auf lebendige Art und Weise und vor allem mitten im Wald wurde das Thema aufgefrischt. Verschiedene Äste und Zweige fühlen und den Unterschied von Tanne und Fichte spüren, das war Programmteil eins. „Fichte sticht, Tanne nicht“, war der Merksatz, der schnell zu hören war und sich bestätigte. Doch auch weitere Baumarten, wie Kiefer oder Lärche wurden erklärt. Hauptaufgabe war es jedoch, dass die Kinder selber einen Baum pflanzen sollten. Weißtannen hatte die Waldbesitzerin hierzu zur Verfügung gestellt und auch ein passender Platz war schnell gefunden. Jedes Kind durfte also seine eigene Tanne setzen. Die richtige Pflanztiefe, der richtige Standort und vieles weitere wurde von einem Fachmann im Detail erläutert. Bevor die Bäumchen angegossen wurden, erhielten sie noch einen Verbissschutz verpasst. Und damit jedes Kind zu seinem Bäumchen einen Bezug herstellen kann, durften sie jeweils ein kleines Holzschild umhängen, wo der Name des „Pflanzers“ vermerkt war. Rektorin Brigitte Reubel lobte die Aktion, die erstmals stattfand und hoffte darauf, dass es noch viele weitere dieser Aktionen gebe. Ihr ist es ein großes Anliegen, dass die Kinder sensibilisiert werden für die Natur und eine Möglichkeit erhalten, das ökologisches Bewusstsein zu stärken. Raus aus dem Klassenzimmer und rein in das Klassenzimmer „Natur“ war also an diesem Tag das Motto. Zusätzlich waren noch Informationen rund um die Vogelwelt aufgebaut, so dass die Kinder auch den Bezug zum Lebensraum Wald herstellen konnten. Die Klasse 3a mit Maria Ederer, 3b mit Elena Mühlbauer und 3c mit Lisa Bauer waren nicht alleine in den Wald gekommen. Bürgermeister Dr. Franz Gassner lobte diese Aktion und hofft darauf, dass es Anklang findet und noch mehr Waldbesitzer ihre Pforten dafür öffnen. Dem schloss sich Bürgermeister Peter Rauscher an, der das „raus in den Wald“ als Pflicht für jedes Kind bezeichnete. Oftmals fehle beim Nachwuchs der direkte Bezug zur Natur, dabei sei es so wichtig, um ein Verständnis für den Wert dafür zu entwickeln.

            Quelle: Dingolfinger Anzeiger 

          • Light-Painting Projekt der Klasse 4a

          • 4

            Die Klasse 4a beschäftigte sich unter Anleitung von Frau Parzl im Rahmen des Kunstunterrichts der vergangenen Wochen mit dem Thema Light-Painting. Dabei handelt es sich um eine fotografische Technik aus der Langzeitbelichtung, in welcher Fotografien in der Regel bei Dunkelheit oder in abgedunkelten Räumen durch die Bewegung einer Lichtquelle gemacht werden.

            Zu Beginn des Projektes lernten die Schüler Künstler wie Pablo Picasso und Hannu Huhtamo kennen, die ebenfalls Licht als Gestaltungsmittel verwenden. Außerdem bekamen sie mittels Video-Tutorials einen Eindruck davon, wie die Lichtmalerei funktioniert. Schnell wurde klar, dass man mit ganz einfachen Mitteln alles Nötige dafür vorbereitet hat. Es brauchte nur einen abgedunkelten Raum, ein iPad und verschiedene Lichtquellen.

            Mit großer Motivation suchten die Schüler zu Hause nach geeigneten Lichtquellen und bastelten sich spezielle Vorrichtungen, zum Beispiel aus Lichterketten und Malerrollen. Nachdem nun alles vorbereitet war, konnte es endlich los gehen mit der praktischen Arbeit. Anhand einer speziellen App war es den Kindern möglich, Langzeitbelichtungen mit Hilfe der schuleigenen iPads zu machen und dadurch die Technik der Lichtmalerei relativ einfach umzusetzen. In Gruppen experimentierten die Schüler mit den mitgebrachten Lichtquellen. Ausgehend von den dabei erzeugten Lichtbildern, die oftmals durch Zufälle besonders spannend wirkten, entwickelten die Schüler zusammen Ideen und Vorgehensweisen für eigene Motive. Diese wurden dann gemeinsam erprobt, überarbeitet und schließlich in einem finalen Foto umgesetzt. Die Ergebnisse sprechen für sich!

          • Gefilzte Ostereier für das Schulhaus

          • - 3. Klassen gestalten einen Osterstrauch in WuG -

            Frau Reinhardt fertigte in ihrem Werkunterricht mit den Klassen 3a und 3c kleine Kunstwerke an. Dazu wurde das Trockenfilzen mit der Filznadel und das Schleifen binden eingeführt. So entstand ein wunderschöner Osterstrauß für das Schulhaus in Marklkofen, an dem sich täglich viele Gesichter erfreuen.

          • Fasching in der Schule

          • -Die Klassen feiern zum Start in die Faschingsferien mit ihren Lehrerinnen-

            Am unsinnigen Donnerstag bzw. am Freitag vor den Faschingsferien wurde in den beiden Schulhäusern in Marklkofen und Frontenhausen Fasching gefeiert. Dazu durften sich die Kinder verkleiden, was ihnen großen Spaß bereitete. Verschiedene Speisen wurden von den Eltern vorbereitet und mitgegeben, so dass in jeder Klasse wunderbar Fasching gefeiert werden konnte. Mit vielen Spielen und Lieder war es ein gelungener Tag für Kinder und Lehrerinnen.

          • Der Karneval der Tiere mit allen Sinnen

          • Die Klassen 3b und 3c lernen im Musikunterricht den „Karneval der Tiere“ von Camille Saint Saens kennen.

            3

            In einem Film von BR Klassik konnten die Kinder erleben, wie das Münchener Rundfunkorchester die 14 Musikstücke der Suite im Konzertsaal präsentiert. Dabei bekamen sie einen Eindruck von den Instrumenten und lernten die verschiedenen Instrumentenfamilien kennen. In mehreren Stücken werden die Tiere von verschiedenen Streichinstrumenten dargestellt. So hört man das IA der Esel von den Violinen, das Stampfen des Elefanten vom Kontrabass und das gemächliche Gleiten des Schwanes vom Cello.

            Eine besondere Überraschung erwartete die Kinder als sie von einer Cellistin Besuch bekamen.

            Die Schülerinnen und Schüler wussten von nichts und wurden aufgefordert, die Augen zu schließen. Plötzlich ertönte die wunderschöne Melodie „Der Schwan“. Als die Kinder die Augen öffneten, konnten sie live erleben, wie das Stück gespielt wird.

            Die Cellistin Semeli Kostourou zeigte im Anschluss an das Konzert, dass man mit dem Cello laute und leise, schnelle und langsame, hohe und tiefe Töne spielen kann und sie erklärte, wie die Töne durch Schwingung entstehen.

            Die Kinder durften Fragen stellen und sich etwas wünschen. So wollte ein Kind hören, wie das Cello das Brüllen eines Löwen imitiert.

            Die größte Freude bereitete es allen Kindern, selbst das Cello berühren und einen Ton zupfen zu dürfen. Durch Berühren des Resonanzbodens spürten sie auch das Vibrieren der Töne.

            Die reale Begegnung mit dem Instrument löste bei allen Kindern große Begeisterung aus und weckte bei Einigen das Interesse, selbst ein Instrument zu lernen.

          • Weihnachtsfeier in Marklkofen und Frontenhausen

          • Zu Beginn der Weihnachtsfeiern begrüßte Rektorin Brigitte Reubel alle Schülerinnen und Schüler, die aktuellen und ehemaligen Lehrerinnen und Lehrer, alle Eltern, Bürgermeister und die Presse. Vorab wurde die Möglichkeit genutzt, um sich für das Jahr bei allen zu bedanken, die täglich dazu beitragen, damit alles rund um das Schulleben reibungslos funktioniert.

            Auch dieses Jahr haben die Kinder zusammen mit ihren Lehrerinnen mit großem Eifer und voller Vorfreude ein buntes Programm vorbereitet. Es ging auf eine Reise durch die Welt, in der man Tänze, Gedichte, Lieder und Bräuche zu Weihnachten aus vielen Ländern kennenlernen konnte. Jede Klasse führte zu einem anderen Land etwas vor. Die Aufführungen stießen auf große Begeisterung bei den Eltern.

            Der Spendenlauf wurde in der Vorweihnachtszeit ebenfalls durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler sind wieder voller Eifer für einen guten Zweck gelaufen und die Eltern haben großzügig gespendet. Das Geld wurde auf 4 Empfänger verteilt: die Lebenshilfe Dingolfing-Landau, den Deutschen Kinderschutzbund Landau/Isar, den vom Sozialen Dienst im Landratsamt Dingolfing-Landau und die Bezirksstelle des Bayerischen Blinden- und Sehbehindertenbundes Niederbayern (Gesamtsumme 6.000 Euro). Frau Reubel überreichte mit den Kindern die Schecks zu je 1.500€ an Vertreter der einzelnen Organisationen.

            Am Ender der Veranstaltungen hatte der Elternbeirat in der Aula ein Buffet mit mitgebrachten Speisen der Eltern organisiert, so dass die Feiern bei Punsch und Gebäck gemütlich und entspannt endeten.

            ​​​​​​​​​​​​

            14

      • Kontakt

        • Grundschule Marklkofen
        • gs.marklkofen@t-online.de
        • 08732 317
        • Schulweg 13


          84163 Marklkofen
          Germany
        • Telefax: 08732 930519
        • Schulhaus Frontenhausen
        • Schulstraße 16, 84160 Frontenhausen

      • Anmelden